?科學復興之路

這是一趟意義非凡的旅程，被稱為“科學復興之路”。按照歷史上科學中心的轉移順序，游學六國（希臘、意大利、英國、法國、德國、美國），體驗科學發展高峰的變遷歷程。

梁信軍（復星集團聯合創始人）說：“來高山大學，放空自己，重新刷新，升級自己的知識結構。”

周航（易到創始人、順為資本投資合伙人）說：“科技是時代秀，當科技回到人，你會發現，那些‘無用’之物必有大用。

蔣昌建（復旦大學副教授、著名主持人）說：“作為最強大腦的主持人，作為文科教授的我，希望學習高山大學的課程改變身上的標簽，培養科學素質，和理科教授一樣激發創業的可能。”

課程目錄

01AI自生長對人類的影響.mp4

02AI的潛在威脅.mp4

03AI應該建立管控系統.mp4

04霍金經典問答.mp4

01霍金《霍金·最后一講》

01“冥王星”任務的起源.mp4

02“新地平線”任務從0到1.mp4

03離開地球飛翔宇宙.mp4

04抵達冥王星，新世界的發現.mp4

05太空探索的歷史，從飛機到飛船.mp4

06太空事業的商業化進程.mp4

02阿蘭·斯特恩《行星科學家·探秘冥王星》

01解密神奇“硅谷”.mp4

02盤點媒體對硅谷的“膚淺”理解.mp4

03硅谷的起源、轉型與機遇.mp4

04硅谷長青的“永動機”是什么？.mp4

03吳軍《吳軍·重新審視硅谷》

01好奇心帶給你的“財富”.mp4

02做個先“有趣”再成功的人.mp4

03TED講者的自我修養“公眾演說”.mp4

04Q&A野心、探索與教育、創新（上）.mp4

05Q&A競爭對手、創立TED思考與歷程（中）.mp4

06Q&A記憶管理、興趣培養（下）.mp4

04查理斯·沃曼《TED創始人·教你掌控人生》

01營造創新生態的關鍵因素“人才”.mp4

02斯坦福創新的氛圍是如何形成的？.mp4

03包容失敗是創新必經之路.mp4

05約翰·亨尼斯《斯坦福·創新的源泉》

01如何從一開始就打好企業的根基？.mp4

02如何防止“拍腦袋”做決定.mp4

03讓每個公司成員都懂得如何“花錢”.mp4

04如何甄選和管理公司的成員及領導者？.mp4

05公司是否應該有秘密？.mp4

06企業核心競爭力：讓員工感到快樂和超強執行力.mp4

07Q&A中美公司文化差異、產品與用戶的關系.mp4

06袁征《袁征·企業經營與管理》

01用生命換AI的突破.mp4

02機器大腦與人腦的本質區別.mp4

03AI進入人類世界的四種演化形式.mp4

04中美AI的差距.mp4

05AI的挑戰與潛在威脅.mp4

06不可替代的人類職能.mp4

07AI將和電一樣，改寫人來的歷史.mp4

07李開復《人工智能入門課》

01我們身邊的“病”是如何治療的.mp4

02醫藥發展的生態系統.mp4

03新藥研發全過程.mp4

04藥物研發的重大發現“對抗癌”.mp4

05中國生物醫藥現狀的總體分析.mp4

08魯白《讀懂生物醫藥行業》

01現金信息社會面臨的致命障礙“摩爾定律”.mp4

02摩爾定律存“危”，再造硅谷之“機”有望.mp4

03從0到1的科學創新“量子自旋霍爾效應”.mp4

04信息時代的新機遇“拓撲絕緣體”.mp4

05刻意培養跨界科學思維“甜點”.mp4

06我為什么做投資？.mp4

07丹華的投資氛圍與理念.mp4

08我的投資的領域與案例.mp4

09互動答疑.mp4

09張首晟《科學創新思維》

01沒有希臘就沒有科學.mp4

02希臘的三大歷史文明.mp4

03古希臘的“愛琴文明”.mp4

04從古希臘神話中認識希臘文化.mp4

05為什么城邦文明能使科學誕生（上）.mp4

06為什么城邦文明能使科學誕生（下）.mp4

07雅典三巨頭的學說差異.mp4

08亞里士多德：四因說、潛能現實學說.mp4

09亞里士多德的潛能現實方案.mp4

10亞里士多德、愛因斯坦論自由科學.mp4

11科學的道路只能是證明.mp4

12希臘開創“科學天文學”.mp4

13天球與地球的概念由來.mp4

14解密希臘科學天文學原理.mp4

15希臘人為什么偏愛“圓”？.mp4

16 4.1雅典民主制的由來.mp4

17 4.2雅典民主制的發展歷程.mp4

18 4.3蘇格拉底是怎樣的人？.mp4

19 4.4蘇格拉底之死.mp4

20 5.1亞里士多德的物理學.mp4

21 5.2現代物理學與亞里士多德的理論分歧.mp4

22 5.3亞里士多德物理學的偉大之處.mp4

23 6.1安提克塞拉島的歷史發現.mp4

24 6.2探索安提克塞拉機械的秘密.mp4

25 6.3安提克塞拉機械的作用與對后世的營銷.mp4

26 7.1柏拉圖的前世今生.mp4

27 7.2柏拉圖思想的探究與啟迪.mp4

28 7.3創世篇：自然是數學構成的.mp4

29? 7.4柏拉圖對近代科學的影響.mp4

30 8.1數學故鄉“薩莫斯” 孕育出的偉人.mp4

31 8.2淺析畢達哥拉斯.mp4

32 8.3畢達哥拉斯定理的論證法.mp4

33 8.4神秘畢達哥拉斯學派與數秘術.mp4

34 8.5音樂學在西方古代的慈義.mp4

35 8.6畢達哥拉斯主義對于現代的慈義.mp4

36 9.1科學思想的策源地“米利都”.mp4

37 9.2米利都學派“三杰”（上）.mp4

38 9.3米利都學派“三杰”（下）.mp4

39 9.4復盤希臘站：追溯科學本源.mp4

10吳國盛《科學溯源系列課》

01組織變革是擁抱技術的必經路.mp4

02 95后新生代在“組織”和“消費”領域的變化.mp4

03組織管理中的不變鐵律（上）.mp4

04組織管理中的不變鐵律（下）.mp4

05為什么戰略都隱藏在組織變化中.mp4

11衛哲·科學組織管理

01溯源混沌：砸醒牛頓的不僅是蘋果.mp4

02太陽系穩定論：KAM理論.mp4

03歷史上混沌的發現與溯源.mp4

04淺析混沌與不穩定.mp4

05混沌的應用.mp4

12夏志宏·混沌·三體與天體運動

01 如何激發團隊的持續創造力.mp4

02 員工安全感是創造的源頭.mp4

03 我們如何應對世界的變化.mp4

04 Q&A-創造力的組織管理.mp4

13艾德·卡梅爾《皮克斯的啟示》

01 “美學”的出現與發展.mp4

02 科學審美“三段.mp4

03 科學審美“三段式”.mp4

04 宇宙世界進化的源動力“美”.mp4

14張雙南《科學審美與宇宙觀》

第1講：硅谷的神奇：崔屹科研創造的始因.mp4

第2講：開創納米科學與能源儲蓄.mp4

第3講：污染和凈化的探索與成果.mp4

第4講：節省能源的“智能布料”.mp4

15崔屹《新材料的顛覆與應用》

第1講：印度的巨變“極速增長移動時代”.mp4

第2講：印度移動互聯網的商業趨勢（上）.mp4

第3講：印度移動互聯網的商業趨勢（下）.mp4

第4講：InMobi國際化的商業布局.mp4

16納文.特瓦里《InMobi創始人印度的巨變》

第1講：淺析中國能源及環境污染的原因.mp4

第2講：氫能源的應用、趨勢與未來.mp4

第3講：光合作用的原理與應用.mp4

17楊培東《新能源的應用與未來》

第1講：如何理解教育的意義.mp4

第2講：以色列教育系統面面觀.mp4

18夏伊·皮隆《猶太人的內在智慧》

第1講：淺析大腦的構建及神經元間的關系.mp4

第2講：人類的感覺系統“行為與功能”.mp4

第3講：記憶的形成與腦部疾病.mp4

第4講：新時代新變革：人腦與電腦.mp4

19駱利群《讀懂腦科學》

第1講：投資理念與潛力行業分析.mp4

第2講：價值投資的邏輯與原則（上）.mp4

第3講：價值投資的邏輯與原則（下）.mp4

20但斌《價值投資的邏輯與原則》

第1講：“人造皮膚”發展史.mp4

第2講：“人造皮膚”多領域應用探索.mp4

第3講：仿生電子皮膚探索，感知壓力和方向.mp4

第4講：可穿戴電子設備現狀發展與應用.mp4

21鮑哲南《“人造皮膚”與行業革命》

01希臘化科學的傳承與發展

02 18世紀“博物學”為什么是最牛學科？

03 伽利略·宗教與科學的“交鋒”

04科學與藝術：表象不同，內在相通

05達芬奇·藝術與科學的“跨界奇才”

06伽利略與近代科學的起源

07大學的起源與使命

22吳國盛《科學溯源系列課·意大利站》

第1講：TO B 產品戰略及營銷戰略設計.mp4

第2講：TO B 客戶戰略的道、術、式.mp4

第3講：企業營銷實戰地圖.mp4

第4講：搭建銷售人才體系.mp4

23羅旭《論企業服務級營銷》

第1講：6年上市，荔枝CEO創業心法（上）.mp4

第2講：6年上市，荔枝CEO創業心法（下）.mp4

24賴奕龍《6年上市，荔枝CEO創業心法》

第1講：用哲學思維，去探究本質.mp4

第2講：理解資源，是理解財富的前提.mp4

第3講：財富的創造和增值邏輯（上）.mp4

第3講：財富的創造和增值邏輯（下）.mp4

第4講：社會財富的合理分布.mp4

25孫利平《論社會財富與企業利潤的來源》

第1講：人工智能研究的社會背景.mp4

第2講：人工智能與數據經濟的共生.mp4

第3講：人工智能對多領域的賦能.mp4

第4講：人工智能的發展前景.mp4

26郭毅可《為AI注入思想·賦能更多領域》]

01吳軍·現代醫學&大眾衛生對人類的影響.mp4

02郭毅可·數說流行性傳染病.mp4

03段云峰·科學防疫：管好人體微生物.mp4

04張作風·公共衛生和流行病學在新冠病毒疫情控制中的角色.mp4

05王峰·前線經驗新型冠狀病毒的防護知識.mp4

06寧毅·撥開迷霧直面新冠肺炎.mp4

07支修益·對抗新冠肺炎，唯有保護好你的肺！.mp4

08余新忠·以史為鑒，人類曾是怎么防護疫病的.mp4

09張大慶·傳染病影響了人類歷史的走向.mp4

10仇子龍·知己知彼防御新型冠狀病毒之戰.mp4

11賀嶺峰·心理病毒如何防控.mp4

12周海宏·給耳朵和心靈的盛宴.mp4

13吳國盛·誰是哥白尼.mp4

14夏志宏·人人都聽得懂-大數據分析的數學原理.mp4

15崔屹·空氣過濾科普-分子、新冠病毒和PM2.5.mp4

27《科學公益直播》

第1講：走進超材料的世界.mp4

第2講：光學的奧秘：神奇的負折射率.mp4

第3講：負折射率材料的應用：超透鏡.mp4

第4講：負折射率材料的應用：隱身衣.mp4

28張翔《科揭開隱身衣的奧秘》

第1講：文化的分類.mp4

第2講：文化與領導力的關系.mp4

第3講：心智模式的養成.mp4

第4講：共享假設和團隊的信念.mp4

第5講：領導力及產生組織高績效的激勵因子.mp4

第6講：使命愿景如何落地.mp4

第7講：文化和“打勝仗”的關系.mp4

29歐德張《鍛造卓越的組織文化》

第1講：古代中印文明對話中形成的形象.mp4

第2講：殖民時期的形象.mp4

第3講：獨立和解放以后的形象.mp4

第4講：中印之間存在“小看、不大看”的問題.mp4

30狄伯杰《中國和印度的思想溯源》

第1講：數字時代，企業問題都是增長問題.mp4

第2講：數字時代，科學定義增長（上）.mp4

第3講：數字時代，科學定義增長（中）.mp4

第4講：數字時代，科學定義增長（下）.mp4

31王賽《數字時代，重繪企業增長地圖》

0課前導論：科學識人的核心邏輯.mp4

第1講：科學識人之標準篇（上）.mp4

第2講：科學識人之標準篇（下）.mp4

第3講：科學識人之機制篇.mp4

第4講：科學識人之方法篇.mp4

32陳蘭珍《CEO科學識人方法論》

第1講：走進“超自然”.mp4

第2講：認清“超自然”與“偽科學”.mp4

第3講：探究外部世界的真實性.mp4

第4講：學會區分科學與偽科學.mp4

33江曉原《超自然現象的當代解讀》

第1講：物理學的起源與發展.mp4

第2講：生命科學的起源與發展.mp4

第3講：生物世界中不同層次的結構與現象.mp4

第4講：生命科學的研究必將帶動其他學科.mp4

34湯超《從物理學理解生命的奧秘》

第1講：什么是科學計算.mp4

第2講：科學計算的應用.mp4

第3講：通訊領域背后的算法“快速傅里葉變換”.mp4

第4講：引力計算——快速多極子算法.mp4

第5講：大型線性方程組的解法優化.mp4

35舒其望《當計算機遇到科學計算》