2024高一物理 鄭夢遙 A+秋季班
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跟誰學名師Sam老師2023最新版超級拼讀+超級語法+超級音標126節3合1
資源簡介：
鮑碩煜(Sam),1987年5月出生于陜西西安 ,跟誰學功勛教師,高途課堂小學英語主講老師, 金牌英語創始人、《超級拼讀》創始人、CCTV專訪名師,TESOL國際教師資格證持有者 。
2009年1月至今,鮑碩煜開始從事英語教育行業,經過5年沉淀創辦了Hello Sam英語樂教課堂。在此期間,課搜搜論壇鮑碩煜潛心研究中國學生的英語單詞學習問題,并自主研發《超級拼讀》系列課程。
2016年1月,鮑碩煜(Sam)正式簽約在線教育機構跟誰學,擔任小學英語主講教師,以Sam老師的身份開設《超級拼讀》、《超級語法》系列課程 。
2016年1月至今,通過閱讀體系,訓練孩子的語感,提高詞匯量和理解力;通過大量的閱讀去掌握詞性、句型、時態。鮑碩煜(Sam)通過多年教學實踐發現,孩子不愛學英語、不想學英語的原因在于對英語學習的成就感缺失,不敢張口讀 。《超級拼讀》解決傳統自然拼讀無法解決的重音、變音、弱音問題。單詞學習配以漫畫輔助音標記憶,讓孩子達到見單詞能拼能讀,利用發音秒記單詞的效果。
2017年1月至今,借力李灰子課堂線上教育的迅速發展,鮑碩煜得以在跟誰學將此課程推廣到全國學生面前。隨著背單詞問題的解決,鮑碩煜著手整個英語學習體系,從語音到閱讀再到語法和應試,《超級語法》課程應運而生 。
2017年1月至2020年5月,完整體系的學習方法配上合理時間規劃,解決了學習黃金時間的英語學習難題
語法體系:單詞怎么變、詞性、句型、時態;應試體系:做題技巧、考試得分。將小學初中的語法點串聯打通,讓學生記語法規則且靈活運用。后期配以應試系統學習,讓孩子三秒解題,迅速提分。在《超級英語》中,提倡讓孩子通過語音體系,了解單詞拼讀的全部規律,提高開口讀的主動性;通過發音拆分單詞來記憶單詞 [3]。
《超級拼讀》從解決孩子的英語單詞學習問題出發,以拼讀為基礎,讓孩子們從發音開始單詞學習。該課程通過字母王國的歷險故事,讓孩子們在故事中掌握字母的發音特點、字母組合的發音規律。《超級英語》旨在幫助孩子們,在英語啟蒙階段,能夠掌握科學有效的學習方法,培養英語學習興趣,塑造正確學習習慣。
主講課程《超級語法》完善了超級英語的金字塔體系,在秒懂語法的基礎上,讓《超級拼讀》課程的效果外化。此課程傳承超級英語系列以故事教知識的方式,通過講述Sam老師從名詞村到語法都城的歷險故事。
鮑碩煜主講課程 課搜搜論壇 《超級英語》課程體系包括四大板塊——語音體系:單詞怎么背、拼讀、音標;閱讀體系:單詞怎么用、語感、詞匯量、理解力;語法體系:單詞怎么變、詞性、句型、時態;應試體系:做題技巧、考試得分。
├─001__第一階段先導課.mp4
├─002__(第1講)初識字母王國.mp4
├─003__練習課.mp4
├─004__(第2講)國王給我賜個名字吧.mp4
├─005__練習課.mp4
├─006__(第3講)輔音人物登場(上).mp4
├─007__練習課.mp4
├─008__(第4講)輔音人物登場(下).mp4
├─009__練習課.mp4
├─010__第二階段先導課.mp4
├─011__(第5講)會見元音國王(上).mp4
├─012__練習課.mp4
├─013__閱讀課.mp4
├─014__(第6講)會見元音國王(下).mp4
├─015__練習課.mp4
├─016__閱讀課.mp4
├─017__第三階段先導課.mp4
├─018__(第7講)A國王變成小綿羊(上).mp4
├─019__(第8講)A國王變成小綿羊(下).mp4
├─020__練習課.mp4
├─021__閱讀課.mp4
├─022__(第9講)E國王變成小綿羊(上).mp4
├─023__(第10講) 李灰子課堂 E國王變成小綿羊(下).mp4
├─024__練習課.mp4
├─025__閱讀課.mp4
├─026__(第11講)I國王被欺負(上).mp4
├─027__(第12講)I國王被欺負(下).mp4
├─028__練習課.mp4
├─029__閱讀課.mp4
├─030__(第13講)O國王的恐慌(上).mp4
├─031__(第14講)O國王的恐慌(下).mp4
├─032__練習課.mp4
├─033__閱讀課.mp4
├─034__(第15講)U國王的慘叫音(上).mp4
├─035__(第16講) 課搜搜論壇 U國王的慘叫音(下).mp4
├─036__練習課.mp4
├─037__閱讀課.mp4
├─038__(第17講)U國王被打哭了(上).mp4
├─039__(第18講)U國王被打哭了(下).mp4
├─040__練習課.mp4
├─041__閱讀課.mp4
├─042__第四階段先導課.mp4
├─043__(第19講)有人救的元音國王.mp4
├─044__練習課.mp4
├─045__閱讀課.mp4
├─046__(第20講)有人救的元音國王I.mp4
├─047__練習課.mp4
├─048__閱讀課.mp4
├─049__(第21講)有人救的元音國王O.mp4
├─050__練習課.mp4
├─051__閱讀課.mp4
├─052__(第22講)有人救的元音國王U.mp4
├─053__練習課.mp4
├─054__閱讀課.mp4
├─055__(第23講)有人救的元音國王E.mp4
├─056__練習課.mp4
├─057__閱讀課.mp4
├─058__第五階段先導課.mp4
├─059__(第24講)有人救行動失敗.mp4
├─060__練習課.mp4
├─061__閱讀課.mp4
├─062__第六階段先導課.mp4
├─063__(第25講)結伴而行結構.mp4
├─064__練習課.mp4
├─065__閱讀課.mp4
├─066__(第26講)結伴而行:兄弟組合.mp4
├─067__練習課.mp4
├─068__閱讀課.mp4
├─069__(第27講)結伴而行:吃貨組合.mp4
├─070__練習課.mp4
├─071__閱讀課.mp4
├─072__(第28講)結伴而行:音樂組合.mp4
├─073__練習課.mp4
├─074__閱讀課.mp4
├─075__(第29講)結伴而行:歌迷組合.mp4
├─076__練習課.mp4
├─077__閱讀課.mp4
├─078__第七階段先導課.mp4
├─079__(第30講)熟悉的平民輔音(上).mp4
├─080__練習課.mp4
├─081__閱讀課.mp4
├─082__(第31講)熟悉的平民輔音(下).mp4
├─083__練習課.mp4
├─084__第八階段先導課.mp4
├─085__(第32講)輔音的進化論1.mp4
├─086__練習課.mp4
├─087__(第33講)輔音的進化論2.mp4
├─088__練習課.mp4
├─089__(第34講)輔音的進化論3.mp4
├─090__練習課.mp4
├─091__(第35講)輔音的進化論4.mp4
├─092__練習課.mp4
├─093__閱讀課.mp4
├─094__(第36講) 李灰子課堂 名詞的分類.mp4
├─095__練習課.mp4
├─096__(第37講)不定冠詞的使用.mp4
├─097__練習課.mp4
├─098__(第38講)定冠詞的使用.mp4
├─099__練習課.mp4
├─100_(第39講)名詞的影分身.mp4
├─101_練習課.mp4
├─102_(第40講)特殊名詞的影分身.mp4
├─103_練習課.mp4
├─104_(第41講)字母Y結尾的名詞.mp4
├─105_練習課.mp4
├─106_(第42講)字母F結尾的名詞.mp4
├─107_練習課.mp4
├─108_(第43講)字母O結尾的名詞.mp4
├─109_練習課.mp4
├─110_(第44講)變e的影分身.mp4
├─111_(第45講)特殊的影分身.mp4
├─112_(第46講)隱形的尾巴.mp4
├─113_(第47講)學不會影分身.mp4
├─114_練習課(上).mp4
├─115_練習課(下).mp4
├─116_(第48講)人的所有格.mp4
├─117_(第49講)物的所有格.mp4
├─118_(第50講)單復數的所有格.mp4
├─119_練習課.mp4
├─120_(第51講)名詞總復習.mp4
├─121_練習課.mp4
├─122_練習課.mp4
├─123_練習課.mp4
├─124_練習課.mp4
├─125_練習課.mp4
└─126_練習課.mp4
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