#拆課 #學(xué)習(xí)筆記
聽書產(chǎn)品的底層邏輯是省時間、滿足人們自學(xué)和增加知識的一種需求。

?寫作的框架

?點題–一句話介紹這本書的精髓（100字）
?破題–激發(fā)讀者興趣，一個故事或者生活場景引入
?介紹書籍作者-不要網(wǎng)上摘抄-寫清作者是誰？有什么成就？有什么特點，可以采用書中作者的核心觀點
?書中的論點3-5個，用蘋果閱讀法
?金字塔原理去分類、整合觀點和論據(jù)
?分論點在論述時，要有干貨和案例，避免枯燥，夾敘夾議的寫
?分論點結(jié)束都需要有一個總結(jié)，書面語言和自然語言交織
?分論點之間需要提醒讀者，承上啟下
結(jié)尾還要做整篇文章的總結(jié)，提醒讀者

?寫好拆書稿的秘訣
?由易到難-復(fù)雜理論用簡單生活化場景描述
?由高到低-簡單現(xiàn)象背后的理論總結(jié)