梅肯鮑姆 CBT治療與核心技術(shù)應(yīng)用
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資源簡(jiǎn)介：
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課程目錄
01【試看】成為專(zhuān)業(yè)的CBT治療師 .mp4
02【試看】CBT個(gè)案概念化的模型：九個(gè)實(shí)用框架 .mp4
03.1 如何成為專(zhuān)家治療師 .mp4
04.2 Meichenbaum的學(xué)習(xí)之路 .mp4
05.3 案例示范如何與進(jìn)食障礙來(lái)訪(fǎng)者工作 .mp4
06.1 心理治療最前沿的技術(shù) .mp4
07.2 審視心理治療領(lǐng)域中夸大的療法 .mp4
08.3 咨詢(xún)師如何獲得更好的療效 .mp4
09.1 心理治療中的核心任務(wù) .mp4
10.2 整合CBT的核心任務(wù) .mp4
11.3 核心任務(wù)的操作與使用 .mp4
12.1 個(gè)案評(píng)估＆風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估 .mp4
13.2 協(xié)助來(lái)訪(fǎng)者進(jìn)入個(gè)案概念化 .mp4
14.3 個(gè)案概念化模型的實(shí)施 .mp4
15.1 如何建立、維護(hù)和監(jiān)控治療同盟 .mp4
16.2 持續(xù)的評(píng)估和改善治療同盟 .mp4
17.3 治療同盟的文化敏感性 .mp4
18.1 使用引導(dǎo)性發(fā)現(xiàn)程序建立心智化 .mp4
19.2 促進(jìn)來(lái)訪(fǎng)者咨詢(xún)動(dòng)機(jī)的方法 .mp4
20.3 不同類(lèi)型的提問(wèn)及案例示范 .mp4
21.1 如何與來(lái)訪(fǎng)設(shè)定協(xié)作目標(biāo) .mp4
22.2 如何根據(jù)不同階段制定工作目標(biāo) .mp4
23.3 目標(biāo)設(shè)置的案例解說(shuō)與示范 .mp4
24.1 CBT干預(yù)方法介紹 .mp4
25.2 如何使用時(shí)鐘隱喻法推進(jìn)咨詢(xún)工作 .mp4
26.3 如何讓來(lái)訪(fǎng)主動(dòng)改變 .mp4
27.1 識(shí)別“挑戰(zhàn)性”來(lái)訪(fǎng)者特征 .mp4
28.2 評(píng)估自殺風(fēng)險(xiǎn)和實(shí)施安全計(jì)劃 .mp4
29.3 增加來(lái)訪(fǎng)者自我監(jiān)控的可能 .mp4
30.1 個(gè)人內(nèi)在與人際關(guān)系技巧 .mp4
31.2 情緒調(diào)節(jié)與正念 .mp4
32.3 團(tuán)體中的技能訓(xùn)練 .mp4
33.1 不同干預(yù)階段的泛化指南 .mp4
34.2 確保來(lái)訪(fǎng)者進(jìn)入改變式會(huì)談的方法 .mp4
35.3 增加來(lái)訪(fǎng)者內(nèi)化技能并保持療效 .mp4
36.1 SIT的概念化過(guò)程 .mp4
37.2 SIT的實(shí)施 .mp4
38.3 通過(guò)SIT的應(yīng)用預(yù)防復(fù)發(fā) .mp4
39.1 復(fù)原力的調(diào)節(jié)機(jī)制 .mp4
40.2 復(fù)原力的本質(zhì) .mp4
41.3 復(fù)原力在心理治療中的應(yīng)用 .mp4
42.1 CBT對(duì)抑郁和焦慮的評(píng)估 .mp4
43.2 CBT對(duì)抑郁和焦慮的個(gè)案概念化 .mp4
44.3 對(duì)抑郁和焦慮的干預(yù)和工作原則 .mp4
45.1 PTSD的發(fā)展因素及治療影響 .mp4
46.2 PTSD及并發(fā)癥的常見(jiàn)干預(yù)方式 .mp4
47.3 PTSD案例示范與治療方案 .mp4
48.1 〝復(fù)雜性哀傷〞和〝創(chuàng)傷性喪親〞 .mp4
49.2 使用CLOCK整理自動(dòng)的哀傷反應(yīng) .mp4
50.3 為來(lái)訪(fǎng)者量身定制治療方案 .mp4
51.1 如何處理非常痛苦的個(gè)案的情緒挑戰(zhàn) .mp4
52.2 如何干預(yù)嚴(yán)重抑郁且無(wú)動(dòng)機(jī)的個(gè)案 .mp4
53.3 何為治愈的敘述如何使用SNAP .mp4
54.4 如何衡量治療的成功處理治療失敗 .mp4
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梅肯鮑姆 CBT治療與核心技術(shù)應(yīng)用
